宋风全文免费阅读,第一百三十六章科举

书号:23009 时间:2017/11/23 字数:5368

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　最让王雳感到奇怪的便是王静辉就是在给那部分考科举的孩子讲课的时候，也没有涉及到很多他最擅长的诗词知识还有现行最通用的经义。待王雳把心中的疑问问出：“改之为何不教这些孩子经帖墨义呢？这可是考科举的主课啊！”王静辉笑着说道：“元泽兄，你可能还不知道，这些孩子原本就是无父无母的孤儿，我看他们可怜所以才收留下来的。你说这天下读书人能在考场扬名者有几人？除了考科举之外读书可曾能够养活一个人？”

　　王雳本是心思通透的人，王静辉一反问便知道了原因，笑着说道：“天下读书人不知繁几，但每三年一次大考能够鱼跃龙门者甚少！”

　　王静辉说道：“在下收养他们、教这些孤儿读书，如果其中真有天资绝佳者自然会让他们深入学习，但天资绝佳者甚少，为了他们以后生活安定，能够自食其力，所以便教他们一些杂学，好能够让他们早

独立生活！”

　　王雳手中的折扇一收在手掌中轻拍一下说道：“改之此乃真善举也！授人以鱼不如授人以渔！”

　　王静辉笑着说道：“元泽兄过奖了！其实就是这些继续深入学习的资质上佳的孤儿，在下也是有考虑的，之所以不授以经帖墨义这些常规‮试考‬项目，还是因为这些东西害我辈读书人甚深！”

　　王静辉知道历史上王安石对宋朝的科举制度考经帖墨义的意见极大，以至于在变法之初便开始着手强力改革。他是后世之人，对这科举制度自然是深恶痛绝。但凡事都有个过程。科举制度就是再差劲，以他现在的能量来推翻它是一件不可能完成地任务。现在还不是淘汰科举制度地时候。与其费力不讨好的去做无用功，还不如在此基础上进行改良更加现实些。现在地科举‮试考‬考的便是经帖墨义，都是看谁能背谁就有把握考场夺魁，远不如宋朝立朝的时候。太祖太宗皇帝以策论来选拔人才的科举制度。想来以王安石地见识绝对看到了这一点的弊处，历史上他便是改经帖墨义为策论，虽说也是为变法摇旗呐喊从中选拔他所中意的人才，但总比选上来一堆书呆子要好的多，所以王静辉想借这个由头来博取王氏父子的初步好感。

　　王雳听和惊讶的问道：“本朝科举制度以选拔人才，怎么经帖墨义会害读书人呢？！”

　　王静辉知道王雳是故做姿态来试探自己，所以笑着说道：“诗赋经帖墨义之学，于国于家并无半点用处，无非是陶冶情

，不学也罢！想太祖太宗时便是以策论取士。这些人才即便诗赋没有什么传世之作，但却奠定了大宋今天繁荣的基础。”

　　王雳笑道：“改之可真是有识之士，不过本朝庆历年间也曾罢考过诗赋经帖，久而久之这习惯可是不好改啊！”王静辉说道：“事在人为嘛！不过当今学子为了鱼跃龙门把很多精力都放在了这几项上，要是骤然改变恐怕会遭来士林的反对，还是缓图之。”

　　王雳说道：“计将安出？”

　　“诗赋经帖等‮试考‬项目已经都用了几十年了，绝对不能骤然变革，先将策论取士加入科举‮试考‬中。每三年一次大考，所以只需要两次‮试考‬便可以用策论来逐步替换掉诗赋经帖，这样反弹会小的多。在下想大宋终归是有识之士比较多，他们一定会认识到科举‮试考‬项目的不合理，但骤然罢考已经考了几十年地项目，想来没有几个人愿意冒这样的风险。所以用这种渐进的方式会争取这部分人的理解，到时候阻力会小的许多！”王静辉不疾不徐的说道。

　　王雳听后邹着眉头说道：“时间太长了，中间发生什么变故也不好控制！”

　　王静辉心里想到：“就是因为你们父子两个人急于求成才会把好事办砸！”心里想归想，他还是温言说道：“这也是没有办法的事情，试想天下读书人十数年的寒窗苦读，虽然到不至于连策论都写不出来，但终归不是他们所长，还是需要给他们一定地时间来准备。若是急于求成骤然改考，那定会被天下读书人所嫉恨，到时候才是容易从中多生变故呢！”

　　王雳似乎天生就是个玩扇子的高手，一把折扇在他的手中玩得上下翻飞，似乎正如他的思维一样敏捷利落。“啪”的一声，王静辉通过几天与王雳的相处知道这是他心中有些想法表现的先兆。

　　王雳说道：“看来改之对大宋科举‮试考‬制度是有自己的想法的喽？”

　　王静辉笑着说道：“元泽兄，说来惭愧，在下根本就没有想到这个问题，刚才不过是你问起后咱们两人聊到这里所发的一点儿牢

而已，不过说到这里我倒是觉得科举‮试考‬的内容是应该变上一变，观近几十年大宋官员不乏类似晏殊这样大词人，但能够堪称能吏的便是百里无一了！为了大宋以后的发展培养有能力的官员，在下倒是想向圣上进言慢慢的开始科举‮试考‬制度的改革了，不知道元泽兄对此有什么忠告？”

　　王雳说道：“前段时间我还在汴都的时候，便和家父谈及科举‮试考‬内容的问题，其中倒是和改之的想法有些不谋而合：诗赋经帖墨义对国家来说没有什么用处，无非便是多几个无病呻

的词人罢了！不过对科举‮试考‬制度进行改革已经势在必行，这速度可不能太慢，而且罢诗赋经帖墨义后，该以哪几本书做为‮试考‬的基准，这中间又是一个问题！”

　　“相对于冒着得罪整个士林的危险来强行推行科举制度改革，必然会遭到空前的反对，这也许会重蹈庆历年间地覆辙。所以缓缓图之相对起来更有效果。也更容易得到士林和朝堂上有识之士地支持！至于选哪几本书作为取士之法，这倒是一件相对容易的事情。《论语》必须居于首位…本朝赵普相公曾有言：半部《论语》治天下！《孟子》、《易》、《诗》等经也可入列。”

　　王静辉所列地这几本书中《孟子》是专门说给王雳听的，天下的读书人都知道王安石治《孟子》，估计在这个时代没有谁能够在《孟子》上面比王安石更有资格发言了。而至于科举制度改革到底是

进还是缓进的问题上，相信自己把态度表明。就是他老子也不会有什么办法…此时地王安石在皇帝心中的地位还远不如自己，他现在不过是个翰林学士，还不是历史上神宗赵顼手下的参知政事！

　　王雳听后虽然知道王静辉所列的《孟子》似乎是在向他们父子示好，但也感到了王静辉在这件事上态度坚决，基本体现了他“寒暑派”的行事风格…稳妥。王雳也对这种想法是非常赞同的，毕竟能够减少风险便减少风险，但科举大考每三年才一次，就算真的如王静辉所说的那样顺利，那要见到成效也需要六年甚至是九年以后了，这个时间跨度太长了。王氏父子希望能够以最快的速度来培养一批今后能够用得到的人才，王安石虽然借着丁忧地机会在金陵收了几个有着同样志向的年轻人做学生，但这些人是远远不够的，所以便有些心急了。

　　王静辉看到王雳邹起的眉头，知道他对自己这种渐进式的做法不满意，说道：“元泽兄，所谓

速则不达，我辈年龄远比富韩之

要年轻的多。若不能够及时掌控自己，说不得不仅事情会前功尽弃，而且也会使自己声名受损！更何况你我年龄尚轻，只要我们能够推动车轮向前行走，终究会平稳到达终点！”

　　王雳听后沉默了一会儿，虽然他听不进去王静辉的“渐进”之策，但也明白在这个问题上只能是王静辉来做主导，自己的父亲虽然也能上书言事，但满朝上下谁都知道这个驸马一出手几乎很少有被驳回的可能，不能不承认由驸马去办这件事成功地可能

要远比自己父亲去办高的多。

　　“有总比没有的强！等阿父一朝掌权便不会有这么麻烦的事情了，现在还是需要这个‘寒暑派’的驸马来做事！”王雳心中有些无奈的想到，这个时候他才意识到驸马地重要

，感到过去几天和王静辉相处的时候自己对驸马的态度实在是不够恭敬。想到临来楚州的时候，王安石曾经嘱咐过他要对王静辉态度谦恭，虽然年龄和自己差不多，但无论是在官职还是地位上都是和王安石差不多的，所以王雳现在才为自己这些天的言行举止有些后悔，不过好在这个驸马随和的很，从来不摆什么架子，对自己也是十分尊重，这让王雳心中感到安心了许多。

　　王雳对王静辉拱手说道：“改之兄此策甚善，国家之福也！”

　　这几天和王雳相处的时候也让王静之有些恼火，毕竟这小子是历史上是有名的目中无人，没有想到居然这么无礼，自己和王安石都可以平起平坐，王雳按礼自称“学生”也不为过的，不过刚才王雳向他示好的举止倒是把他给吓了一跳，还以为太阳从西边升起来呢！

　　王静辉说道：“元泽兄过奖了，此事还是在元泽兄的提醒下我才能够想到，如有什么不当之处还是要请多多指教！不过涉及到科举‮试考‬、国家取才，这可是非同一般的小事，在下会尽快上书圣上早做决断，但此事还需要介甫先生大力相助才可成事！想介甫先生负天下大名三十年，在士林当中声望无有可比拟者，所以还请元泽兄修书一封致以介甫先生在朝中代为说项！”

　　王雳说道：“这个请改之兄放心，元泽相信家父不会袖手旁观！还请改之兄能够先写下一个奏章条陈，在下好给家父修书取得他的支持！”

　　王静辉心中想到：“虽然不知道你这条小狐狸心中是怎么看待科举‮试考‬的，但是你老爹却是百分百的厌恶考诗赋经帖，不然我也不会在顺着你地话题来提科举‮试考‬制度了！”

　　王安石认为当今大宋内外忧患已经到了不能不采取雷霆手段不足以解决问题地时候了。所以便采用狂风骤雨般的变法政策横扫大宋。王静辉来到这个时代已经好几年了。老王同志对大宋时局地看法他是赞同的，但却决不赞同采取这么

烈的手段来改变现状。那样只会把大宋这潭死水搅浑，让类似吕惠卿、蔡京这样的政治投机者钻空子。他想利用自己千年地见识，给这潭死水开源，注入新鲜的血

来逐步替换达到兴盛大宋的目的。所以凡是他有能力主导的事情。一定要

住王安石急切的心理，这一次在科举‮试考‬问题上虽然是偶然间提及的，但王静辉需要这个主动，所以在王雳面前摆出了强硬的姿态。王雳目中无人，但王静辉只要一强硬起来，他还是原形毕

了…双方的资历和地位根本就不在一个水平上，这也无形中给王雳敲了记警钟，让他收起了轻视之心。

　　宋人治理国家是十分注重“先例”的，只要能够在历史上找到合适地“先例”加以援引，就算是遇到反对的声音也可以放手一搏。科举制度涉及到今后帝国将会以何种方式来取才。其中各方利益牵扯甚重，王静辉和王雳谈论这个问题的时候看似轻松，但两个人谁也不认为就这么像吃饭喝水般容易，搞不好便是臭名昭著…士林的嘴巴和御史谏官手中的笔都等着呐！

　　王安石现在还没有把对现行科举制度的不满明目张胆的表现出来，王雳是他的儿子，自然知道父亲心中对此的看法，虽然他刚才和王静辉讲要以

进的手段来解决完成科举‮试考‬制度的改革，但也意识到对科举制度改革可没有这么简单。其中所蕴含的风险可不是一个翰林学士所能够承担的，即便是当朝宰相也不敢贸然动手。王静辉自己愿意写奏章上书皇帝对此进行改革，王雳心中自然乐得从旁看看结果如何，自己所付出的不过是摇旗呐喊而已，这对王氏父子极为有利。

　　王静辉告辞王雳后回到书房准备写奏章，他非常清楚的知道科举‮试考‬制度改革是个雷区。不断的搜刮着肚子里面那点儿可怜的东西。赵公公看他在书案上一会儿便将废纸篓给填满了，知道他在为什么事情写奏章而为难，悄悄地把纸篓倒在外面准备焚烧处理，不过他还是没有忍住好奇心从中拣出几个废纸团打开一看便明白了驸马为难的地方。

　　赵公公曾经服侍仁宗皇帝几十年，在皇帝身边待的时间长了，自然对政治上的事情

若观火，其老练程度不让韩琦之辈，看在蜀国公主夫妇平常对他照顾的份上，赵公公决定给这个傻小子提提醒，免得在那里为难了。

　　借着给王静辉斟茶换水的机会，赵公公和他闲聊了一会儿，对此王静辉早就习以为常了：赵公公待在这间书房中的时间恐怕比他都长，如果两个人不说话的话，那他们之间是非常尴尬的，而且赵公公年纪大，看得多，虽然有些事情不便说，但是他对朝廷各种典章、规矩、故历非常清楚，就是一本政治活字典，所以时间长了王静辉也非常愿意主动找赵公公聊天。

　　毕竟是在皇帝身边待了几十年的人，就是见多识广，王静辉和赵公公看起来像是闲聊，但赵公公对他的启发还是非常大的。王静辉刚涉足政治还不到两年，对朝廷的惯例和典章制度都不是很清楚，他参加的是制举科‮试考‬属于特科，其‮试考‬内容和进士考有很大的差别，仅是这‮试考‬中的门道若是没有赵公公详加解释，他这份奏章要是递上去可是会被人笑掉大牙的。不过赵公公也很隐讳的提出，王静辉这份奏章是一份吃力不讨好的事情，最好不要在这方面白费功夫。

　　对于科举‮试考‬制度，王静辉是必须要下手的，王安石暂时被他

得没有任何作为，想要让他来顶缸还需要一段时间，但人才的培养可是等不得的，帝国不仅需要敢于直言能谏的正直文人，更需要有真正治国本领的人来领导国家，他很难想象一个晏殊式的人物能够为百姓生活水平提高做些什么。

　　历史上王安石虽然改革了科举制度‮试考‬的内容规范，但改革的成果完全是依照他的意志而进行的，所采用的几本基准教材也都是王安石善治的《孟子》等书，刊印《三经要义》，这在王静辉的眼里比以前好不到那里去，也难怪王安石在动科举‮试考‬的时候会遭到这么强烈的反对，要不是皇帝的强力支持，仅那一次考验便可以把王安石打回原型了。　wWＷ.pInＧgxS.ｃoｍ　

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最让王雳感到奇怪的便是王静辉就是在给那部分考科举的孩子讲课的时候，也没有涉及到很多他最擅长的诗词知识还有现行最通用的经义。待王雳把心中的疑问问出：“改之为何不教这些孩子经帖墨义呢？这可是考科举的主课啊！”王静辉笑着说道：“元泽兄，你可能还不知道，这些孩子原本就是无父无母的孤儿，我看他们可怜所以才收留下来的。你说这天下读书人能在考场扬名者有几人？除了考科举之外读书可曾能够养活一个人？” 　　王雳本是心思通透的人，王静辉一反问便知道了原因，笑着说道：“天下读书人不知繁几，但每三年一次大考能够鱼跃龙门者甚少！” 　　王静辉说道：“在下收养他们、教这些孤儿读书，如果其中真有天资绝佳者自然会让他们深入学习，但天资绝佳者甚少，为了他们以后生活安定，能够自食其力，所以便教他们一些杂学，好能够让他们早独立生活！” 　　王雳手中的折扇一收在手掌中轻拍一下说道：“改之此乃真善举也！授人以鱼不如授人以渔！” 　　王静辉笑着说道：“元泽兄过奖了！其实就是这些继续深入学习的资质上佳的孤儿，在下也是有考虑的，之所以不授以经帖墨义这些常规‮试考‬项目，还是因为这些东西害我辈读书人甚深！” 　　王静辉知道历史上王安石对宋朝的科举制度考经帖墨义的意见极大，以至于在变法之初便开始着手强力改革。他是后世之人，对这科举制度自然是深恶痛绝。但凡事都有个过程。科举制度就是再差劲，以他现在的能量来推翻它是一件不可能完成地任务。现在还不是淘汰科举制度地时候。与其费力不讨好的去做无用功，还不如在此基础上进行改良更加现实些。现在地科举‮试考‬考的便是经帖墨义，都是看谁能背谁就有把握考场夺魁，远不如宋朝立朝的时候。太祖太宗皇帝以策论来选拔人才的科举制度。想来以王安石地见识绝对看到了这一点的弊处，历史上他便是改经帖墨义为策论，虽说也是为变法摇旗呐喊从中选拔他所中意的人才，但总比选上来一堆书呆子要好的多，所以王静辉想借这个由头来博取王氏父子的初步好感。　　王雳听和惊讶的问道：“本朝科举制度以选拔人才，怎么经帖墨义会害读书人呢？！” 　　王静辉知道王雳是故做姿态来试探自己，所以笑着说道：“诗赋经帖墨义之学，于国于家并无半点用处，无非是陶冶情，不学也罢！想太祖太宗时便是以策论取士。这些人才即便诗赋没有什么传世之作，但却奠定了大宋今天繁荣的基础。” 　　王雳笑道：“改之可真是有识之士，不过本朝庆历年间也曾罢考过诗赋经帖，久而久之这习惯可是不好改啊！”王静辉说道：“事在人为嘛！不过当今学子为了鱼跃龙门把很多精力都放在了这几项上，要是骤然改变恐怕会遭来士林的反对，还是缓图之。” 　　王雳说道：“计将安出？” 　　“诗赋经帖等‮试考‬项目已经都用了几十年了，绝对不能骤然变革，先将策论取士加入科举‮试考‬中。每三年一次大考，所以只需要两次‮试考‬便可以用策论来逐步替换掉诗赋经帖，这样反弹会小的多。在下想大宋终归是有识之士比较多，他们一定会认识到科举‮试考‬项目的不合理，但骤然罢考已经考了几十年地项目，想来没有几个人愿意冒这样的风险。所以用这种渐进的方式会争取这部分人的理解，到时候阻力会小的许多！”王静辉不疾不徐的说道。　　王雳听后邹着眉头说道：“时间太长了，中间发生什么变故也不好控制！” 　　王静辉心里想到：“就是因为你们父子两个人急于求成才会把好事办砸！”心里想归想，他还是温言说道：“这也是没有办法的事情，试想天下读书人十数年的寒窗苦读，虽然到不至于连策论都写不出来，但终归不是他们所长，还是需要给他们一定地时间来准备。若是急于求成骤然改考，那定会被天下读书人所嫉恨，到时候才是容易从中多生变故呢！” 　　王雳似乎天生就是个玩扇子的高手，一把折扇在他的手中玩得上下翻飞，似乎正如他的思维一样敏捷利落。“啪”的一声，王静辉通过几天与王雳的相处知道这是他心中有些想法表现的先兆。　　王雳说道：“看来改之对大宋科举‮试考‬制度是有自己的想法的喽？” 　　王静辉笑着说道：“元泽兄，说来惭愧，在下根本就没有想到这个问题，刚才不过是你问起后咱们两人聊到这里所发的一点儿牢而已，不过说到这里我倒是觉得科举‮试考‬的内容是应该变上一变，观近几十年大宋官员不乏类似晏殊这样大词人，但能够堪称能吏的便是百里无一了！为了大宋以后的发展培养有能力的官员，在下倒是想向圣上进言慢慢的开始科举‮试考‬制度的改革了，不知道元泽兄对此有什么忠告？” 　　王雳说道：“前段时间我还在汴都的时候，便和家父谈及科举‮试考‬内容的问题，其中倒是和改之的想法有些不谋而合：诗赋经帖墨义对国家来说没有什么用处，无非便是多几个无病呻的词人罢了！不过对科举‮试考‬制度进行改革已经势在必行，这速度可不能太慢，而且罢诗赋经帖墨义后，该以哪几本书做为‮试考‬的基准，这中间又是一个问题！” 　　“相对于冒着得罪整个士林的危险来强行推行科举制度改革，必然会遭到空前的反对，这也许会重蹈庆历年间地覆辙。所以缓缓图之相对起来更有效果。也更容易得到士林和朝堂上有识之士地支持！至于选哪几本书作为取士之法，这倒是一件相对容易的事情。《论语》必须居于首位…本朝赵普相公曾有言：半部《论语》治天下！《孟子》、《易》、《诗》等经也可入列。” 　　王静辉所列地这几本书中《孟子》是专门说给王雳听的，天下的读书人都知道王安石治《孟子》，估计在这个时代没有谁能够在《孟子》上面比王安石更有资格发言了。而至于科举制度改革到底是进还是缓进的问题上，相信自己把态度表明。就是他老子也不会有什么办法…此时地王安石在皇帝心中的地位还远不如自己，他现在不过是个翰林学士，还不是历史上神宗赵顼手下的参知政事！　　王雳听后虽然知道王静辉所列的《孟子》似乎是在向他们父子示好，但也感到了王静辉在这件事上态度坚决，基本体现了他“寒暑派”的行事风格…稳妥。王雳也对这种想法是非常赞同的，毕竟能够减少风险便减少风险，但科举大考每三年才一次，就算真的如王静辉所说的那样顺利，那要见到成效也需要六年甚至是九年以后了，这个时间跨度太长了。王氏父子希望能够以最快的速度来培养一批今后能够用得到的人才，王安石虽然借着丁忧地机会在金陵收了几个有着同样志向的年轻人做学生，但这些人是远远不够的，所以便有些心急了。　　王静辉看到王雳邹起的眉头，知道他对自己这种渐进式的做法不满意，说道：“元泽兄，所谓速则不达，我辈年龄远比富韩之要年轻的多。若不能够及时掌控自己，说不得不仅事情会前功尽弃，而且也会使自己声名受损！更何况你我年龄尚轻，只要我们能够推动车轮向前行走，终究会平稳到达终点！” 　　王雳听后沉默了一会儿，虽然他听不进去王静辉的“渐进”之策，但也明白在这个问题上只能是王静辉来做主导，自己的父亲虽然也能上书言事，但满朝上下谁都知道这个驸马一出手几乎很少有被驳回的可能，不能不承认由驸马去办这件事成功地可能要远比自己父亲去办高的多。　　“有总比没有的强！等阿父一朝掌权便不会有这么麻烦的事情了，现在还是需要这个‘寒暑派’的驸马来做事！”王雳心中有些无奈的想到，这个时候他才意识到驸马地重要，感到过去几天和王静辉相处的时候自己对驸马的态度实在是不够恭敬。想到临来楚州的时候，王安石曾经嘱咐过他要对王静辉态度谦恭，虽然年龄和自己差不多，但无论是在官职还是地位上都是和王安石差不多的，所以王雳现在才为自己这些天的言行举止有些后悔，不过好在这个驸马随和的很，从来不摆什么架子，对自己也是十分尊重，这让王雳心中感到安心了许多。　　王雳对王静辉拱手说道：“改之兄此策甚善，国家之福也！” 　　这几天和王雳相处的时候也让王静之有些恼火，毕竟这小子是历史上是有名的目中无人，没有想到居然这么无礼，自己和王安石都可以平起平坐，王雳按礼自称“学生”也不为过的，不过刚才王雳向他示好的举止倒是把他给吓了一跳，还以为太阳从西边升起来呢！　　王静辉说道：“元泽兄过奖了，此事还是在元泽兄的提醒下我才能够想到，如有什么不当之处还是要请多多指教！不过涉及到科举‮试考‬、国家取才，这可是非同一般的小事，在下会尽快上书圣上早做决断，但此事还需要介甫先生大力相助才可成事！想介甫先生负天下大名三十年，在士林当中声望无有可比拟者，所以还请元泽兄修书一封致以介甫先生在朝中代为说项！” 　　王雳说道：“这个请改之兄放心，元泽相信家父不会袖手旁观！还请改之兄能够先写下一个奏章条陈，在下好给家父修书取得他的支持！” 　　王静辉心中想到：“虽然不知道你这条小狐狸心中是怎么看待科举‮试考‬的，但是你老爹却是百分百的厌恶考诗赋经帖，不然我也不会在顺着你地话题来提科举‮试考‬制度了！” 　　王安石认为当今大宋内外忧患已经到了不能不采取雷霆手段不足以解决问题地时候了。所以便采用狂风骤雨般的变法政策横扫大宋。王静辉来到这个时代已经好几年了。老王同志对大宋时局地看法他是赞同的，但却决不赞同采取这么烈的手段来改变现状。那样只会把大宋这潭死水搅浑，让类似吕惠卿、蔡京这样的政治投机者钻空子。他想利用自己千年地见识，给这潭死水开源，注入新鲜的血来逐步替换达到兴盛大宋的目的。所以凡是他有能力主导的事情。一定要住王安石急切的心理，这一次在科举‮试考‬问题上虽然是偶然间提及的，但王静辉需要这个主动，所以在王雳面前摆出了强硬的姿态。王雳目中无人，但王静辉只要一强硬起来，他还是原形毕了…双方的资历和地位根本就不在一个水平上，这也无形中给王雳敲了记警钟，让他收起了轻视之心。　　宋人治理国家是十分注重“先例”的，只要能够在历史上找到合适地“先例”加以援引，就算是遇到反对的声音也可以放手一搏。科举制度涉及到今后帝国将会以何种方式来取才。其中各方利益牵扯甚重，王静辉和王雳谈论这个问题的时候看似轻松，但两个人谁也不认为就这么像吃饭喝水般容易，搞不好便是臭名昭著…士林的嘴巴和御史谏官手中的笔都等着呐！　　王安石现在还没有把对现行科举制度的不满明目张胆的表现出来，王雳是他的儿子，自然知道父亲心中对此的看法，虽然他刚才和王静辉讲要以进的手段来解决完成科举‮试考‬制度的改革，但也意识到对科举制度改革可没有这么简单。其中所蕴含的风险可不是一个翰林学士所能够承担的，即便是当朝宰相也不敢贸然动手。王静辉自己愿意写奏章上书皇帝对此进行改革，王雳心中自然乐得从旁看看结果如何，自己所付出的不过是摇旗呐喊而已，这对王氏父子极为有利。　　王静辉告辞王雳后回到书房准备写奏章，他非常清楚的知道科举‮试考‬制度改革是个雷区。不断的搜刮着肚子里面那点儿可怜的东西。赵公公看他在书案上一会儿便将废纸篓给填满了，知道他在为什么事情写奏章而为难，悄悄地把纸篓倒在外面准备焚烧处理，不过他还是没有忍住好奇心从中拣出几个废纸团打开一看便明白了驸马为难的地方。　　赵公公曾经服侍仁宗皇帝几十年，在皇帝身边待的时间长了，自然对政治上的事情若观火，其老练程度不让韩琦之辈，看在蜀国公主夫妇平常对他照顾的份上，赵公公决定给这个傻小子提提醒，免得在那里为难了。　　借着给王静辉斟茶换水的机会，赵公公和他闲聊了一会儿，对此王静辉早就习以为常了：赵公公待在这间书房中的时间恐怕比他都长，如果两个人不说话的话，那他们之间是非常尴尬的，而且赵公公年纪大，看得多，虽然有些事情不便说，但是他对朝廷各种典章、规矩、故历非常清楚，就是一本政治活字典，所以时间长了王静辉也非常愿意主动找赵公公聊天。　　毕竟是在皇帝身边待了几十年的人，就是见多识广，王静辉和赵公公看起来像是闲聊，但赵公公对他的启发还是非常大的。王静辉刚涉足政治还不到两年，对朝廷的惯例和典章制度都不是很清楚，他参加的是制举科‮试考‬属于特科，其‮试考‬内容和进士考有很大的差别，仅是这‮试考‬中的门道若是没有赵公公详加解释，他这份奏章要是递上去可是会被人笑掉大牙的。不过赵公公也很隐讳的提出，王静辉这份奏章是一份吃力不讨好的事情，最好不要在这方面白费功夫。　　对于科举‮试考‬制度，王静辉是必须要下手的，王安石暂时被他得没有任何作为，想要让他来顶缸还需要一段时间，但人才的培养可是等不得的，帝国不仅需要敢于直言能谏的正直文人，更需要有真正治国本领的人来领导国家，他很难想象一个晏殊式的人物能够为百姓生活水平提高做些什么。　　历史上王安石虽然改革了科举制度‮试考‬的内容规范，但改革的成果完全是依照他的意志而进行的，所采用的几本基准教材也都是王安石善治的《孟子》等书，刊印《三经要义》，这在王静辉的眼里比以前好不到那里去，也难怪王安石在动科举‮试考‬的时候会遭到这么强烈的反对，要不是皇帝的强力支持，仅那一次考验便可以把王安石打回原型了。　wWＷ.pInＧgxS.ｃoｍ